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想让孩子写字规范,这些准备工作必不可少!

2017-04-05 浏览量:360 分享

最近,很多家长留言问孩子写字的问题,比如孩子5 岁了适不适合练字?孩子写字又慢又丑,天天逼他练字都没用,还有“救”吗?

小编在此做统一的回答:

孩子写字又丑又慢,总结有以下几点原因:

● 孩子年纪小,握抓笔运用能力不足。

● 正确的书写指导随年级的上升而减少。

● 坐姿不规范,书写笔画不规范。

● 态度方面的影响,课业的增加,无心认真书写。

面对孩子写字丑,写字慢,该怎么办呢?练字正确的通路是什么?今天用一篇文章,给大家解析明白。


 

学龄前儿童,别急着逼他练字

看到这个,许多父母可能会问:那孩子进小学落后怎么办?听说在 1~2 年级,要会写 800 多个汉字呢!

这里,要跟大家说明,此处说的别教写字,不是让家长放任孩子什么字都不学,而是要遵循练字循序渐进的过程;

就像孩子还没学会走,就别急着教他如何跑。

学龄前的孩子,手部的肌肉抓控能力和视觉辨识能力尚未发育完全,天天逼着练字,可能“衣架敲折一把”都没啥效果,然而适得其反。

这个阶段更重要的是培养孩子手指灵活度,以下方法可以借鉴:

1、写字技能即生活自理技能

生活自理能力跟书写能力有什么关系?

它们都是依赖手部精细动作的技能,所以让孩子练习自己扣扣子、穿衣服等,不仅可以锻炼孩子的生活自理能力,也是写字能力重要的铺垫。



手部精细动作的发展通路,是这样一个顺序:抓握-伸手够-用勺子-用筷子-涂鸦式绘画-书写;

如果你家的孩子做好了这个顺序的铺垫,孩子写字你真的不用太愁。


2、在玩游戏中学写字

3~4 岁的孩子可以玩一些提升双手协同的精细动作游戏,比如串珠和撕纸。
这类活动孩子很喜欢,同时也需要用到一些技巧,虽然对这个年龄的孩子有些挑战,但还是在孩子能力范围内能做到的。

4~6 岁的孩子,如果手部精细动作较弱的,可以先从折纸开始做起,用以锻炼手指协作和灵活性;

也可以多让孩子做剪纸,或者多和孩子玩一些手指游戏,比如翻绳游戏等来增强手指的知觉和协调力。



小学阶段

1、写字先培养兴趣

小学是学写字的最佳时期。

最美中国字教各位家长一个培养孩子练字兴趣的方法:让孩子用手指先感受字的轮廓。

家长可以用一些识字卡片,让孩子先用手指去直接感受字的轮廓,

然后用一些字形跟实物非常像的字,比如山、水、月、日、一、二、三、田等,可以先教孩子先用画的方法写出来,

激发孩子的书写兴趣,然后再到田字格中,按照它该有的间架结构去书写。

另外,孩子在书写的时候,家长一定要注意孩子正确坐姿的培养、笔顺笔画是否规范。


 

2、专业书法学习,让孩子受益一生

教孩子练字,看似简单却并不容易。对这方面没有深入研究的家长,很难做到正确的引导和纠错。

许多家长愿意让孩子上各科补习班,上钢琴、小提琴等兴趣班,却忽略了书法培训,音乐和绘画,可以让孩子多方位发展,属于锦上添花;

而写一手好字,是每个人都应该必备的技能,它伴随着孩子的小升中、中考、高考、公考、入职申请等每一个重要时刻。

所以,家长们更应该重视的其实是书写教育,选择好的书法班,有专业的教学方式,可以让孩子少走一些弯路!